Дмитрий Бордуков: наша задача — сохранить ДНК «Югры» и двигаться вперед!

Дмитрий Бордуков: наша задача — сохранить ДНК «Югры» и двигаться вперед!

Дмитрий Бордуков - один из первых игроков «Югры», выступал в составе команды в сезоне 2007/2008. Сегодня он воспитывает новое поколение — команду 2010 года рождения. В интервью Дмитрий Владимирович рассказал, как закладывает ДНК клуба в юных хоккеистов, о пути своего воспитанника Артура Фаизова в КХЛ, о том, почему строгая дисциплина не мешает хранить стопку смешных объяснительных от ребят и как команда настроена на нынешний сезон.


— Расскажите о самом начале, о сезоне 2007/2008, когда команда только формировалась в Первой лиге. Какая была атмосфера, какой дух в команде? Что вспоминается в первую очередь?

— Это было интересное и очень перспективное время. Мы понимали, что это только начало, и клуб на этом не остановится. Собрали сильный состав для уровня Первой лиги — хороших, качественных игроков. Создали отличные условия: все поездки были на самолетах, не на автобусах. Задачи ставились максимальные. Команды-соперники фарм-клубы из Омска, Челябинска, Екатеринбурга, Уфы, Магнитогорска. Это были и вторые составы клубов КХЛ, куда спускали игроков, и взрослые команды с опытными хоккеистами, которые по разным причинам не играли выше. Атмосфера была азартная. На игры приходило много болельщиков. Были принципиальные дерби, например, с Белоярским, где тогда работал Павел Езовских специалист, который позже пришел в систему «Югры». Уровень соперников был высокий — «Горняк» из Рудного, «Кедр» из Новоуральска. Нужно было постоянно доказывать свою состоятельность, выигрывать.

Мы чувствовали себя своего рода «переходным звеном». Виден был огромный потенциал клуба, его амбиции. И этот задел оправдался — по итогам того сезона мы стали бронзовыми призерами, несколько ребят попали в основную команду, которая вскоре вышла в ВХЛ. Воспоминания остались самые хорошие, хотя то время и нынешние успехи клуба — это совсем другой уровень.

— А как вы пришли к тренерской работе? Можно ли сказать, что это было ваше призвание?

— Решение стать тренером не было одномоментным. Подходило время завершать игровую карьеру. Сейчас в хоккее возрастной ценз сильно снизился, и играть на уровне Первой лиги до 30 лет — редкость. Появилось чувство, что ты уже «обманываешь хоккей», когда против тебя выходят парни на 20 лет младше. Нужно было двигаться дальше.

Поскольку у меня есть спортивное образование, я решил попробовать передать свой опыт. У нас, игроков этого уровня, есть своя ценность: мы не смотрим на хоккей с высокой горки, как звезды КХЛ (улыбается). Мы ближе к земле, есть понимание, чего не хватает игрокам на нашем уровне, какой именно шажок нужно сделать, чтобы вырасти. Этот практический опыт, умноженный на дисциплину, желание развиваться и игровые амбиции, очень ценны. Мы могли дать детям именно то, чего им не хватало.

В МХЛ работают прекрасные тренеры, которые в прошлом были игроками и имеют опыт хоккейный опыт внутри команды, хотя и не выступали на высоком уровне. Главное — внутренний стержень, склад ума, человеческие качества и умение правильно распаковать и передать свой опыт. Сейчас, по прошествии времени, я вижу, что в целом мы подсказывали верное направление, хотя поначалу, конечно, не хватало тренерского опыта в том, как именно донести мысль. Мы понимали, что делать, но не всегда. Сейчас с этим, конечно, проще.

— Вы строгий тренер? Как трансформировался ваш подход с начала карьеры до сегодняшнего дня? Стали жестче или, наоборот, мягче?

— Методы работы и средства постоянно меняются, потому что хоккей не стоит на месте, особенно детский. Каждый год дети разные, и если до 11-12 лет ребенок не освоил базу — технику катания, владения клюшкой, основы индивидуальной тактики — то потом ему будет крайне сложно. Он будет отставать в командной игре, тратя силы на контроль шайбы и будет не успевать думать. Поэтому тренер всегда должен смотреть на год вперед, на опережение, подстраивая методы под будущие требования. Что касается строгости, то принципы остаются незыблемыми: трудолюбие, дисциплина, физическое развитие и, что очень важно, дружба. Нужно создавать единый коллектив единомышленников. Атмосфера в команде — это основа. Сразу «махать шашкой» нельзя. Сначала нужно оценить уровень команды и ее микроклимат, а уже потом двигаться вперед, иногда отступая на шаг, чтобы сделать два вперед. Это постепенный процесс.

— Что сложнее сделать: «натаскать» детей технически или сплотить команду, воспитать дух?

— Это неразделимые вещи. С самого начала тренер должен создавать атмосферу. Без этого не будет ни полноценного обучения, ни результата. Я смотрю и на техническую составляющую, и на климат в коллективе одновременно. После игр анализирую плюсы и минусы в обоих аспектах и корректирую работу. Для тренера ключевая цель — чтобы команда выигрывала и развивалась как единое целое. В команде-победителе растут все: и дети, и сам тренер.

—  Вы были одним из первых игроков команды «Югра». Чувствуете ли вы себя носителем особой культуры, «ДНК» клуба, и передаете ли вы это детям?

— Когда я вернулся сюда тренером в 2019 году, я сразу увидел очень высокий уровень тренерского состава. И очень высокий спрос за результат.

Было понимание, что нужно было соответствовать этому уровню, перестраиваться и развиваться, но — не теряя своей идентичности и принципов. Это очень важно. Если тренер начнет метаться, он потеряет свою личность, и ничего хорошего не выйдет. Я считаю, что в этом и заключается «ДНК Югры»: люди приходят сюда со своим стержнем и видением, но благодаря высоким стандартам и сильному тренерскому составу, в совокупности с руководством клуба, которые поддерживают и доверяют, это «ДНК» и сохраняется. И ты буквально вынужден постоянно развиваться и не останавливаться. Эта атмосфера высокого уровня, которой необходимо соответствовать — она и есть наша «ДНК».

— Когда ваши воспитанники попадают в клубы КХЛ, это, наверное, главное подтверждение, что вы двигались в правильном направлении?

— Безусловно. Когда видишь своих ребят в КХЛ, понимаешь, что все наши амбиции, желание доказать и подсказать — все это было не зря. Это прямое подтверждение верного пути.


—  Вы были первым тренером Артура Фаизова, который сейчас играет в КХЛ. Следите ли вы за своими воспитанниками?

— Да, Артур является воспитанником башкирского хоккея, и мы начинали с ним работать, когда он был на год младше. Недавно он сыграл в КХЛ, провел 3-4 матча. Мы обменялись с ним поздравлениями. С самого детства в нем было видно рвение, особый заряд. Он это доказывает: ворвался в КХЛ, Салават Юлаев сразу дал ему шанс. У него есть такие моменты, когда он может себе немного дать слабину, пытаясь прокатиться на своем таланте, но я думаю, он сейчас повзрослел и свой шанс не упустит.

— Расскажите, а как в случае с Артуром Фаизовым, что на ваш взгляд, стало залогом его успеха?

— У Артура есть старший брат, тоже хоккеист. Их родители возили двоих детей из города Ишимбай, за 8 километров от Салавата, на тренировки. Каждый день. На соревнования тоже ездили. В процесс очень был вовлечен папа, Руслан. Бывали моменты, когда нужно было делать замечания, где-то Артуру доставалось, и мы разговаривали с отцом. Он всегда шел навстречу, всегда был адекватен. Конечно, у него могли быть внутренние негодование, желание защитить своего ребенка, но он все выдерживал. И я считаю, что это огромный плюс.

Был момент, когда нашего капитана, Егора Ядыкина, забрал «Витязь» из Подольска, и это лидерство, эта ответственность легла на Артура. Он с этим справился. Он был на год младше, и в этом возрасте физическая разница чувствуется. Были моменты, когда он мог «просесть», но благодаря своему характеру он не сломался и продолжил двигаться вперед. После меня с ним работала целая плеяда сильных тренеров — Олег Таубер, Денис Ефимов, Дмитрий Бурлуцкий, Иван Лессер. Каждый из них дал ему что-то свое, он впитывал знания ото всех.

Был период, когда он немного «затерялся» после перехода в Уфу, но сейчас его время пришло. Он выступает очень уверенно, показал свои качества в МХЛ, и его закономерно подняли на уровень выше.

—  С кем еще поддерживаете связь?

— С Артуром, с Егором Ядыкиным, сейчас он в Норильске, мы обмениваемся сообщениями, поздравлениями. Слежу за Сашей Матвеевым, который уехал играть в Америку, за Матвеем Бабенко (в системе «Сочи»). Недавно приезжал Матвей Максимов из системы ЦСКА — за ним тоже слежу, хоть и не значительную часть он провел в команде, которую я тренировал.

Очень радует, что ребята в основном остались в хоккее, слава Богу, здоровье позволяет. Поддерживаю отношения и с теми, кто уже завершил карьеру. Это естественно и очень здорово — видеть, как они справляются, у кого какие успехи.

— Возвращаясь к вашей нынешней команде: один из самых сложных возрастов — 15 лет, переходный период. Чувствуете ли вы, что современные подростки, с их понятиями о личных границах, стали сложнее в дисциплинарном плане?

—  Да, это естественно. Они стали острее реагировать на замечания, особенно резкие или грубые. Им это очень не нравится. Ярче начинает проявляться их собственный темперамент. Мы в свою очередь работаем с этим через примеры известных спортсменов — и тех, кто реализовался, и тех, у кого не получилось. Стараемся мягко, но настойчиво убеждать их в этом возрасте, что не все, что они думают и делают, — правильно. Ключевой момент — это дисциплина, в том числе и в обращении с гаджетами.

—То есть вы целенаправленно боретесь с гаджетами?

— От них никуда не деться, это часть жизни. Но их использование нужно дисциплинировать. У нас, например, есть правило: перед тренировкой и игрой ребята сдают телефоны в специальную коробку. Забирают только после. Раньше я сам собирал, теперь это делает капитан команды — пусть тоже учится нести ответственность. Конечно, кто-то может принести второй телефон, но это уже вопрос их личной ответственности и зрелости. Хоккей — очень конкурентный вид спорта, и если дисциплины и понимания не хватает, то это уже становится проблемой самого игрока.

— А чувствуете ли вы влияние соцсетей на психологическое состояние ребят?

—  Сейчас очень много «специалистов», которые все критикуют. Кто-то может быть в чем-то и прав, а кто-то просто не понимает сути. Наше правило простое: каждый имеет право высказываться. Пускай высказываются. Мы же внутри команды должны сохранять единство и не позволять внешнему шуму влиять на нашу работу и атмосферу. Главное — то, что происходит внутри коллектива, а не снаружи.


— Детям сейчас, с их зависимостью от соцсетей, сложнее, чем вам было в свое время, или проблемы есть всегда и в каждое время они свои?

— Сложно однозначно сравнить. Чтобы понять, что правильно, а что нет, нужно видеть результат. Сейчас, например, уровень соревнований для молодежи изменился. Раньше чаще играли с финнами, шведами, канадцами, и было видно, куда движется молодежный хоккей. Сейчас таких турниров нет. Что касается соцсетей, да, это дополнительный вызов. Но я уверен, что настоящего спортсмена, одержимого своей целью, они не остановят. Это просто один из многих сбивающих факторов, как личная жизнь, какие-то привычки не всегда полезные. Для настоящего фаната спорта это не станет решающим препятствием.

— Расскажите о характерах ребят. Кто у вас самый главный задира, кто душа компании, а кто вечно ворчит?

Смеется

— В каждой команде есть свои персонажи. Если что-то происходит, то сразу ищешь взглядом Семенчука. Он всегда где-то рядом, а потом делает глаза, как у кота из «Шрека» — «я не виноват!». Самый главный задира на льду, который мастерски умеет «залезать под кожу» сопернику — это Матвей Ахмудинов. У него есть такие качества, когда он физически готов.  А душа компании — это Виталий Зинченко. Он очень исполнительный, но при этом вездесущий, постоянно участвует в мероприятиях и заряжает всех своим настроением.

Честно говоря, каждый мальчик в команде своеобразен. Кто-то воспринимает критику через шутку, кто-то по-другому. У нас выстроились отношения, при которых они не всегда показывают свое истинное лицо, особенно когда я рядом. Я сознательно держу определенную дистанцию и требую дисциплины, потому что знаю по опыту: если все пустить на самотек — хорошего не жди. Я лучше буду строгим, но надеюсь, что ребята со временем поймут, почему это важно.

— Бывают ли в команде забавные, несерьезные моменты, шутки между вами и ребятами?

—  У нас довольно сдержанные отношения. Но, конечно, есть свои забавные моменты. Ребята иногда чудат в школе, пишут объяснительные — почему баловались на уроке или один другому фингал поставил. Я эти объяснительные бережно храню. Позже, когда придет время, я им их покажу. Есть и смешные видео. Думаю, у нас еще будет возможность вспомнить это все вместе.

—  Как команда вошла в сезон и как себя чувствует после 14 сыгранных игр?

— Каждый сезон уникален, особенно в детском и юношеском хоккее. Это не взрослая команда с устоявшимся пониманием ответственности. Начало было удачным, была хорошая беспроигрышная серия. Ребята проявляли характер, где-то вытаскивали игры, где-то уверенно обыгрывали. Однако сейчас мы столкнулись с определенными трудностями. Не все игроки смогли сохранить тот же уровень мотивации, что и в прошлом сезоне. Некоторые, добившись личных номинаций, таких как «Лучший нападающий» или «Лучший защитник», немного успокоились и не успевают за возросшей динамикой. Мы говорили об этом еще с июля, но еще не все услышали. Сейчас мы пытаемся вернуть этих ребят к нужной работоспособности, это напрямую влияет на результат команды.

В последних играх не хватило чего-то решающего: не смогли переломить ход матча с «Трактором» или реализовать моменты и буллиты в игре с «Автомобилистом». Это все — следствие тех самых пренебрежений в подготовке. Плюс наложилась физическая и моральная усталость. Это период для переосмысления, работы над ошибками и подготовки — физической, моральной, технической и тактической — к следующим играм.

—  Каковы ожидания от дальнейшей части чемпионата?

— Чемпионат очень интересный и конкурентный. Я бы сказал, что шесть команд по своему потенциалу претендуют на выход в четверку сильнейших. Эти шесть коллективов в любой момент могут «укусить» друг друга. Нам нужно концентрироваться на хоккее, дисциплине и качестве выполнения установок. Успех зависит и от ребят, и от нашей, тренерской, работы. Впереди принципиальные матчи, и к ним нужно быть готов